| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Урок биологииКоллеги, приглашаю Вас в группу для учителей биологии. Давайте делиться своим опытом, знаниями и идеями. Консультации по решению задач, комментарии к новым программам и учебникам, помощь в проведении уроков. А также видеоматериалы, интересные публикации и актуальные дискуссии, тесты и контрольные задания. Проблемы, связанные с подготовкой выпускных классов к сдаче ЕГЭ и ГИА по биологии. Темы: Биология, Проведение урока, занятия, мероприятия
|
 |
Свежие записи
16
#УМК И. Н. Пономаревой #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #8 класс
Обобщающий урок по курсу «Человек и его здоровье» по теме «Что мы знаем о себе»
Интеллектуальная игра "Что мы знаем о себе" - это заключительный урок курса, завершающий серию подобных уроков (есть еще 6 игр по основным темам). Игра идет по известному алгоритму для учеников. Интерес к играм всегда очень большой. К каждой игре теперь готова красочная презентация. Ее размещу на другом конкурсе. Подобные игры есть по всем классам. Методику игр можно посмотреть в моей первой публикации
26
#УМК И. Н. Пономаревой #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Все учителя #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы #Биология #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Интеллектуальные игры как средство формирования универсальных учебных действий на уроках биологии
Предлагаемый материал содержит методические рекомендации по проведению интеллектуальных игр на уроках биологии. Поэтапно рассказывается о методике проведения каждого конкурса игр. Эти игры проводятся на уроках обобщения и повторения по крупным темам всего школьного курса. Единый алгоритм позволяет ученикам быстро ориентироваться в ходе игры, стимулирует деятельность на повторение, поиск.На следующем уроке после игры обязательный тест по итогам изучения темы. К каждой игре готова красочная презентация. Для заинтересовавшихся данной информацией выставлю и образцы игр для пользования
4
#УМК И. Н. Пономаревой #Школьное образование #Все учителя #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #5 класс
Урок биологии в 5 классе на тему: «Одноклеточные животные. Простейшие»
В основе построения данного урока биологии в 5 классе лежит идея универсальности естественнонаучного метода познания, главными особенностями которого являются моделирование природных процессов и явлений и экспериментальное исследование, соответствующая современным представлениям о целях школьного образования и уделяющая особое внимание личности ученика, его интересам и способностям.
6
#Школьное образование #Студент-практикант #Учитель-предметник #Методист #Все учителя #Учебный фильм #Учебно-методические материалы #Биология #6 класс #5 класс
Видеофильм «Загадочные существа» (Бактерии)
Видеофильм «Бактерии» создан в программе Windows Movie Maker. Может использоваться на вводном уроке при введении в тему.
10
#УМК «Линия жизни» под ред. В. В. Пасечника #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #Биология #6 класс
Фотосинтез, дыхание, транспирация
Цели урока:
Обучающие цели: изучить процессы фотосинтеза, дыхания, транспирации; показать взаимосвязь и различие этих процессов, продолжить развитие представлений об обмене веществ.
Развивающие цели: продолжить развитие логического мышления, экспериментально-наблюдательских навыков, умения обобщать и делать выводы, систематизировать материал, работать с учебником.
Воспитательные цели: формировать у учащихся культуру биологической речи, осознанное бережное отношение к природе, формирование экологического мышления, развитие коммуникативных учебных действий.